啤酒實驗內容和步驟：啤酒實驗是一項非常有趣和富有挑戰性的實驗，可以幫助我們了解啤酒的釀造過程和品嘗。下面是一個關于啤酒實驗的簡要內容和步驟，供參考，實驗材料:1.麥芽(可以購買現成的麥芽制成粉末或使用麥芽糖)；2.酵母；3.啤酒花；4.水；5.溫度計；6.毛巾；7.玻璃杯或塑料瓶；8.篩子；9.酒精計(測量酒精度)。使用專業的啤酒杯品嘗，嘗試評估它的味道、氣味和氣泡。發酵工藝操作工藝：A.測定麥汁濃度，調節發酵罐溫度11℃-12℃之間。第二天打開排污閥適當排污。B.待麥汁濃度達到4bx時，封灌，繼續發酵，溫度調節為12-13℃℃。;活化酵母 0.01 壓力 沖氧 ，保持溫度9-9.5；糖度降為4 bx時，升溫至10-11攝氏度；壓力為0.14 一周；4攝氏度一天；1-2攝氏度保藏。實驗室中的氣氛充滿期待，每個人都希望自己的作品能夠脫穎而出，引起大家關注。山東糖化教學實驗設備制造廠

糖化程度的檢驗方法——碘檢：一般用0.02mol/L的碘液（碘和碘化鉀的酒精溶液）檢驗淀粉分解是否徹底。具體操作為：將少許醪液滴在白瓷板上，然后滴入一滴碘液，觀看是否呈顯色反應。需要注意的是，必須將碘檢醪液樣品冷卻，因為在熱醪液中，碘液與淀粉及大分子糊精不會呈現顯色反應。糖化工藝流程（全麥芽，不加輔料，按德國純凈法生產——升溫浸出法）：45℃（下料）—→ 52℃（30′蛋白休止）—→ 65℃（70′結束時進行碘檢）—→72℃（10′）—→78（10′）—→過濾。湖南精釀啤酒教學實驗設備生產廠家教學實驗啤酒設備采用先進的自動化控制系統。

啤酒廠實驗室常用儀器設備介紹：物理性質測試儀器：1.密度計，密度計是用于測試啤酒濃度的儀器，可以測定原麥汁、糖度、酒精度等參數，對控制啤酒的品質起著重要作用。2.色度計，色度計主要用于測試啤酒的顏色，根據顏色的深淺來判斷啤酒的品質是否符合要求。3.酸度計，酸度計用于測試啤酒的酸度，對控制啤酒的口感和質量起著重要作用。微生物檢測儀器：1.細菌培養箱，細菌培養箱主要用于培養、檢測啤酒中的微生物，如酵母菌、乳酸菌等，可以對啤酒的質量進行有效控制。2.快速檢測儀器，快速檢測儀器可以快速檢測啤酒中的微生物，如霉菌、細菌等，可以在短時間內進行精確的檢測，提高啤酒的質量。

酵母生命活動所需要的能量，可通過兩方面獲得：（1） EMP—TCA循環；（2） EMP—bing酮酸—酒精途徑。發酵工藝（采用露天錐形發酵罐）：主發酵在18～20℃下進行，溫度升至20℃進行雙乙酰的后熟階段，時間為5天，結束以后降溫至0—1℃進行貯酒。低溫發酵—低溫后熟工藝：（1）封罐，糖度降至3.8—4.2°P時，開始封罐，壓力上升后保持罐壓0.15MPa，溫度上升至20℃后保持并計時4—5天，還原雙乙酰。（2）降溫至5℃，停留一天，再降溫至0℃。20℃—5℃階段，以0.3℃/h速率降溫，5℃—0℃階段，以0.1℃/h速率降溫。使用教學實驗啤酒設備時，學生們可以記錄每一步驟的數據，從而培養他們的數據分析能力和科學思維。

實驗討論：實驗討論部分主要對實驗結果進行分析和探討，探討實驗過程中的問題和可能的改進措施。在本次實訓室啤酒生產釀造的實驗中，我們發現了一些值得討論的問題。實驗中我們發現啤酒的口感和風味并不如商業啤酒那么出色，這可能是因為實驗參數控制不夠嚴格，或者是因為原料質量有待提高。我們可以進一步優化實驗方法，提高實驗設備的精度，同時選用更品質的原料，以改善啤酒的口感和風味。實驗過程中我們還遇到了一些設備故障和操作失誤的情況，這導致了部分實驗數據的不準確性。教學實驗啤酒設備采用節能環保的設計理念。天津釀造系統教學實驗啤酒設備制造商

學生可以利用教學實驗啤酒設備進行產品開發實驗。山東糖化教學實驗設備制造廠

煮沸：有效容積3立方，304不銹鋼材質，內加熱，帶試鏡人孔，DN200排氣筒，防爆照明燈，常壓煮沸，鍋體壁厚3毫米，內加熱器工作壓力2.5bar，耐壓4bar，蒸汽管路DN40，配備蒸汽截止閥，疏水閥管路DN25，配備斯帕沙克高效疏水閥， 進料管路DN50，洗糟管路DN40，洗滌管路DN40，能夠有效清洗內加熱器，出料管路DN40，排氣筒配備冷凝水收集排放裝置。麥汁沒過加熱器時，開蒸汽將麥汁預熱至96℃，當混合麥汁濃度達到滿鍋麥汁濃度時，開啟強制循環泵和蒸汽，調整變頻頻數，控制麥汁剛好噴射至鍋邊為宜，避免麥汁沖擊鍋壁，保證麥汁每小時循環6～8次，控制煮沸蒸發率控制在7%～8%，麥汁煮沸時間在60±5min，煮沸結束前15min，添加25ppm單寧。山東糖化教學實驗設備制造廠